很多家长以为机电一体化需要很高的数理化基础，其实这是最大的误解。

中专阶段的机电一体化，培养的是技术工人，不是工程师。它不需要孩子会解复杂的微积分，也不需要孩子懂深奥的物理公式，只需要孩子能看懂图纸、会接线、会操作设备、会排查简单故障。

就像学开车一样，你不需要懂汽车的发动机原理，只要会踩油门、会刹车、会打方向盘，就能把车开好。学机电一体化也是一样，你不需要懂 PLC 的内部构造，只要会用编程软件、会调试程序，就能成为一名合格的技术工人。

河南工业和信息化技师学院机电一体化专业近 10 年的毕业生数据显示：

• 85% 的学生入学时数学物理成绩不及格

• 92% 的学生毕业时掌握了独立操作设备的能力

• 78% 的学生毕业半年内成为企业的技术骨干

真实案例：2022 届毕业生王浩，入学时数学只考了 28 分，物理考了 32 分。但他动手能力特别强，喜欢拆东西、装东西。在老师的耐心指导下，他用了一年时间就掌握了 PLC 编程和工业机器人操作，毕业时被宇通客车提前预定，现在月薪 8500 元。

▲ 河南工信技师学院机电一体化专业学生正在进行基础电路接线练习

二、河南工信：从零基础开始教学，一步一步带你入门

河南工业和信息化技师学院机电一体化专业，专门为初中毕业生设计了 **"阶梯式" 教学体系 **，从最基础的内容开始教起，确保每个学生都能跟上。

1. 第一阶段（第 1 学期）：打基础，认识工具和电路

这一阶段完全不涉及复杂的理论，全部是看得见、摸得着的实操：

• 认识螺丝刀、扳手、万用表等常用工具

• 学习简单的电路接线，从 "接一个灯泡亮起来" 开始

• 学习机械拆装，把一个电机拆开再装回去

• 学习看简单的机械图纸和电气图纸

教学方法：老师先演示一遍，然后学生跟着做，老师一对一指导。只要孩子肯动手，一节课就能学会接一个简单的电路。

2. 第二阶段（第 2-3 学期）：学技能，掌握核心技术

这一阶段开始学习专业核心技能，但依然以实操为主：

• 学习 PLC 编程，从最简单的 "电机正反转" 开始

• 学习变频器操作和传感器应用

• 学习工业机器人基础操作和示教编程

• 学习机电设备的日常维护和保养

教学方法：采用 "工学一体化" 教学模式，以真实工作任务为载体。比如学习 PLC 编程时，老师会布置 "设计一个自动门控制系统" 的任务，学生在完成任务的过程中学习知识和技能。

3. 第三阶段（第 4-5 学期）：练综合，模拟企业真实场景

这一阶段学生进入综合实训阶段，在模拟企业生产场景的实训车间里，完成完整的工作任务：

• 分组完成 "机电设备安装、调试、故障诊断、维修" 全流程任务

• 参与企业真实项目实训，提前适应职场节奏

• 考取国家职业技能等级证书（中级工）

4. 第四阶段（第 6 学期）：顶岗实习，直接进入企业工作

学生进入合作企业进行顶岗实习，由企业技术骨干和学校老师共同指导。实习期间享受企业正式员工待遇，实习结束后直接转正。

▲ 河南工信技师学院 PLC 编程实训室，每个学生都有独立的实训台

三、真设备实训：投入 1200 万打造省级基地，人手一台设备

很多学校说自己有实训设备，但实际上是几个人共用一台，学生根本没有动手的机会。而河南工业和信息化技师学院机电一体化专业，投入 1200 万元建设了省级高技能人才培养示范基地，拥有 14 个专业实训室，实训设备总值超过 2000 万元，真正做到人手一台设备。

核心实训设备清单（部分）

• 工业机器人实训室：配备 ABB、发那科、轩明等国际国内一线品牌工业机器人 20 台

• PLC 编程实训室：配备西门子、三菱 PLC 实训台 60 台，模拟宇通、富士康自动化产线逻辑

• 机电一体化综合实训室：配备智能生产线实训系统 12 套，还原企业真实生产场景

• 液压气动实训室：配备液压气动实训台 30 台，涵盖工业常用的所有液压气动元件

• 电工电子实训室：配备电工电子实训台 50 台，满足基础电路和电子技术实训需求

实操课时占比超过 70%，学生每天大部分时间都在动手操作。很多学生说："在这里上课，比在初中上课有意思多了，因为能亲手摸到东西，能看到自己的成果。"

2025 年，学校又投入 352.8 万元更新了工业机器人实训设备，新增了 3 套最新的工业机器人工作站和视觉检测系统，确保学生学到的技术与企业一线同步。

▲ 河南工信技师学院省级高技能人才培养示范基地（机电一体化技术）

四、为什么我们敢说零基础也能学会？4 大保障

1. 双师型教师团队，手把手教学

机电一体化专业现有专任教师 32 人，全部为 "双师型" 教师（既有教师资格证，又有高级技师职业资格证）：

• 国家级技能大师 1 人

• 河南省技术能手 5 人

• 郑州市技术能手 8 人

• 平均教龄超过 15 年，很多教师有在宇通、郑煤机等企业工作的经历

他们最懂初中毕业生的学习特点，知道怎么把复杂的知识讲简单，怎么让孩子在动手操作中学会技能。

2. 小班教学，每个学生都能得到关注

学校实行小班教学，每个班不超过 40 人。每个实训室都有 2-3 名老师指导，确保每个学生都能得到一对一的辅导。

如果哪个学生跟不上，老师会利用晚自习和周末的时间给他补课，直到他学会为止。

3. 容错机制，允许孩子犯错

在我们的实训车间，允许孩子犯错。老师不会因为孩子接错了线、弄坏了零件而批评他，而是会和他一起分析错误的原因，帮助他改正。

很多孩子在初中时因为经常犯错而被老师批评，变得自卑、不爱学习。但在这里，他们找到了自信，因为老师鼓励他们大胆尝试，不怕犯错。

4. 以赛促学，激发孩子的学习兴趣

学校每年都会举办校内技能竞赛，选拔优秀学生参加省级和国家级技能大赛。很多原来不爱学习的孩子，为了参加竞赛，主动加班加点练习，最后不仅拿到了奖项，还掌握了扎实的技能。

2023 年，机电一体化专业学生在河南省工业和信息化技术技能大赛中获得了工业机器人系统运维员赛项第二名和第四名的好成绩。

五、升学就业双保障，孩子未来不用愁

1. 就业：毕业直通百余家名企，技术岗起薪 6000+

学校与宇通客车、比亚迪、富士康、中铁装备、郑煤机、格力电器等百余家知名企业建立了深度校企合作关系，开设了多个订单班：

• 宇通订单班

• 比亚迪订单班

• 富士康订单班

• 郑煤机订单班

订单班学生入学即签订就业协议，毕业直接进入对应企业的技术岗位工作。近三年，机电一体化专业毕业生就业率保持在 98% 以上，平均起薪 6500 元 / 月，工作 3 年以上月薪普遍在 10000 元以上。

2. 升学：三条通道升大专本科，低分也能上大学

• 3+2 贯通培养：与河南工业和信息化职业学院合作，前 3 年在我校就读，后 2 年升入大专，毕业拿全日制大专毕业证

• 职教高考：可以参加河南省职教高考，升入河南科技职业大学、郑州科技学院等本科院校，以及河南职业技术学院、河南机电职业学院等优质公办大专

• 高级工 / 预备技师：可以升入本校的高级工班（享受大专同等待遇）和预备技师班（享受本科同等待遇）

2025 年，机电一体化专业职教高考班的升学率达到了 94.1%，其中有 11 名学生考上了本科院校。

六、家长最关心的 5 个问题，一次讲透

问题 1：孩子动手能力差能学吗？

完全可以。动手能力是练出来的，不是天生的。我们从最基础的拧螺丝、接电线开始教，只要孩子肯动手，多练习，就能慢慢提高动手能力。

问题 2：这个专业适合女生吗？

适合。现在的工厂都是自动化生产，工作环境干净整洁，没有重体力活。女生可以从事 CAD 绘图、设备质检、自动化设备销售、技术文员等岗位，非常受欢迎，而且女生细心、有耐心，在这些岗位上比男生更有优势。

问题 3：学费多少钱？

河南工业和信息化技师学院是 100% 公办院校，全体学生免学费，每年只需要缴纳 300 元住宿费和 400 元教材费（多退少补），总费用不到 700 元 / 年。困难家庭学生还可以申请国家助学金（2300 元 / 年）和国家奖学金（6000 元 / 年）。

问题 4：毕业拿什么证书？

学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格后，将同时获得：

1. 河南工业和信息化技师学院中级工 / 高级工毕业证（国家承认，参照中专 / 大专学历待遇）

2. 国家职业技能等级证书（中级工 / 高级工）（全国通用，终身有效）

问题 5：招生条件是什么？

• 年满 14 周岁，应往届初中毕业生均可报名

• 身体健康，无传染性疾病，无纹身

• 无需中考成绩，免试入学

七、最后给郑州家长的几句心里话

初中毕业只是人生的一个起点，不是终点。成绩不好不代表孩子没有未来，只是说明他不适合传统的应试教育。

机电一体化技术专业，是一个永远不会过时、永远有需求、越老越值钱的专业。它不需要孩子有多么高的天赋，只需要孩子肯动手、肯努力，就能拥有一份稳定、高薪、有发展前途的工作。

河南工业和信息化技师学院作为省属公办国家级重点技工院校，不仅有顶级的实训设备和优秀的教师团队，更有科学的教学体系和完善的升学就业保障。在这里，零基础的孩子也能学会一门安身立命的真技术，拥有一个光明的未来。

河南工业和信息化技师学院 2026 年机电一体化技术专业秋季招生正在火热进行中，总招生计划 100 人，名额有限，报满即止。如果您想了解更多招生信息，或者想预约实地考察，

咨询热线：0371-62002699 16696105688